摘要
摘要:青少年的心理健康与感恩之间确实存在密切联系。青少年感恩程度高,其心理积极态度也越好,包括身体健康、精神健康、生活满意度、社交能力等。调查研究还发现,感恩与正面心态之间有很大的联系。但在近年的教育实践中,研究者发现青少年学生的感恩意识较低,这容易带来负面影响。他们很可能出现自我认知能力低、自我中心倾向,导致自我评价低、焦虑、情绪不稳定、亲社会能力低等负面情绪。因此,教育工作者应该采取措施提高青少年的感恩意识,培养他们的积极心态和亲社会能力,从而让他们更加积极乐观地面对未来的挑战。
出版日期
2023年05月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)