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《台州学院学报》
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1998年2期
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学校管理系统中监控机制的建立
学校管理系统中监控机制的建立
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摘要
学校管理系统中的监控可分为对决策的监控、对实施过程的监控、对结果的监控三种类型。要实施有效的监控,必须有健全的监控机制和确立目标及达成目标的标准,建立评价指标体系。评价指标体系必须遵循方向性原则、可行性原则和科学性原则。行政作用和影响力的作用是有效的监控方式。
DOI
g4qx5k79j8/715124
作者
童昌森
机构地区
不详
出处
《台州学院学报》
1998年2期
关键词
学校管理系统
监控机制
评价指标体系
自我监控
实施过程
系统目标
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
1998年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
台州学院学报
1998年2期
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