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小学英语阅读教学优化策略研究
小学英语阅读教学优化策略研究
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摘要
摘要:阅读是学生获取信息,了解世界,探索未知的有效渠道。在小学英语阅读教学中,教师要激发学生的热情,增强学生的阅读欲望,以阅读为纽带,为学生学习、练习和创造很多英语的机会。在小学英语教学当中,教师要高度重视阅读教学,组织学生展开长久的阅读活动,将小学生培养成具有独立思考能力、具有创造能力的人
DOI
pj0q3vzw4y/7155799
作者
农秀兰
机构地区
广西百色靖西市第五小学 533899
出处
《科学与生活》
2023年5期
关键词
小学英语
阅读教学
优化策略
分类
[][]
出版日期
2023年05月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学与生活
2023年5期
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