小学英语阅读教学优化策略研究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:阅读是学生获取信息,了解世界,探索未知的有效渠道。在小学英语阅读教学中,教师要激发学生的热情,增强学生的阅读欲望,以阅读为纽带,为学生学习、练习和创造很多英语的机会。在小学英语教学当中,教师要高度重视阅读教学,组织学生展开长久的阅读活动,将小学生培养成具有独立思考能力、具有创造能力的人
出处 《科学与生活》 2023年5期
分类 [][]
出版日期 2023年05月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献