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"双减″政策下农村寄宿制小学心理健康立体化管理教育对策

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摘要　摘要:农村部分地区由于经济发展水平比较低下，导致农村大量劳动力外出务工，从而形成了农村寄宿制小学留守儿童。农村寄宿制留守儿童从小缺乏家庭的教育与陪伴，他们只会无偿接受他人对他们的好，而不会主动去对他人好。更体会不到感恩回报的乐趣。我们现阶段对农村寄宿制留守儿童的研究尚浅，尽管已有诸多学者对此类儿童心理健康问题进行了研究，但面对如此庞大的留守儿童群体仍无法满足需求，因此，农村寄宿制小学留守儿童的心理健康问题不容忽视。

DOI 7dm3m9pvjn/7160278

作者钱述昶

机构地区甘肃省民乐县新天镇新天寄宿制小学

出处《中国教师》 2023年5期

关键词双减农村小学寄宿制心理健康

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）