“湘潭红”视域下党史教育融入小学思政课的实施路径研究

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摘要 摘要:依托湘潭丰富红色资源,通过对指导思想更新、红色资源整合、过程方法创新三个维度进行分析探讨,从夯实道德与法治课堂主渠道的根基、坚持党史教育主题课堂活动的常态化开展、拓展延伸校外实践平台三个维度横向推进党史教育融入小学思政课的实施路径。
作者 黄娣
出处 《中国教师》 2023年5期
出版日期 2023年05月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)