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核心素养下小学语文高效课堂构建途径探究

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摘要摘要：随着新课程标准的发布与执行，小学语文教学中更加关注学生核心素养的提升问题，逐步改变传统教学固化、刻板的形式，积极推进与落实小学生的素质教育，有效的利用课上教学时间，丰富和调整教学形式，构建小学语文高效课堂，促进小学生的语文核心素养得以全面的提升和发展。因此，本文主要针对核心素养下小学语文高效课堂建构的意义和有效途径展开论述。

DOI 5joqeox64v/7162060

作者王丽娟

机构地区安徽省阜阳市阜南县第七小学

出处《中小学教育》 2023年5期

关键词核心素养小学语文高效课堂建构途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）