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落实双减快乐成长——双减背景下的小学语文教学改革与优化

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摘要摘要：自双减政策落地之后，各一线教师都在积极探索提高课堂效率的教学方法，为的就是减轻学生在课后的作业压力和负担。为迎合新时代的要求，各小学语文教师需要积极展开课堂教学的创新和改革，在最大化保障课堂教学高质量的基础上，大幅降低学生的课后压力。本文将围绕着“双减背景下的小学语文教学改革与优化措施”这一话题展开具体的论述。

DOI kd2vp0qej6/7162386

作者吴孟微

机构地区吉林省辽源市东丰县大阳镇影壁山学校 136311

出处《教育学文摘》 2023年5期

关键词双减背景小学语文教学改革措施与方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教育学文摘

2023年5期

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