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信息技术在初中化学实验课教学中的应用

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摘要摘要：随着社会经济的快速发展和互联网技术的不断深化，带动了信息技术和初中阶段教学的融合，实现初中教学模式的优化，在本文中就信息技术在初中化学实验课的应用进行探究，从而实现教学效率的提高，优化化学实验教学过程，信息技术能够让化学实验在短时间内展示给学生，学生通过感官和观察完成实验课程的学习，信息技术也是当前最理想的教学辅助手段，从而让学生获得更丰富的化学实验体验提高学生对化学的兴趣[1]。

DOI 5joqex504v/7162812

作者王雅琼

机构地区乌鲁木齐市第132中学 830000

出处《中小学教育》 2023年5期

关键词信息技术初中化学实验课教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）