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聚焦核心素养传承中华优秀传统文化——传统文化在小学语文教学中的运用研究

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摘要摘要：在核心素养教学理念的指导下，加大传统文化在小学文化教学中的有效渗透，不仅是落实《义务教育语文课程标准》的基本需要，也是新时期树立文化自信的重要表现。结合中国传统文化的育人优势，整合小学语文教学，有助于为学生营造良好的学习环境，引导学生在实践探究中，强化自身的人文素养，实现综合发展。

DOI wjvgq7enj7/7165098

作者胡艳萍

机构地区房县沙河乡明德小学 442100

出处《教学与研究》 2023年4期

关键词中华优秀传统文化核心素养小学语文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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