小学英语课程资源的开发与利用路径探讨

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:语言学习需要大量的输入,丰富多样的课程资源对小学生的英语学习尤为重要。教师应根据学生实际需要,发挥多样化教学策略和教学资源开发的作用,创造性地使用英语教材,激发小学生的学习兴趣,同时采用多种教学活动方式拓展学生的英语学用渠道。
作者 马英
出处 《教学与研究》 2023年4期
出版日期 2023年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献