联系旧知识,传授新内容——《我国人口教育》的教学设想

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摘要 联系旧知识,传授新内容——《我国人口教育》的教学设想●张德民/安徽省固镇一中我国是世界上人口最多的国家,人口形势十分严峻。为了引起同学们的足够重视,对《人口教育》的作用不能低估,我采用了初高中人口知识相互衔接,互相呼应的教育方法,并结合本乡本土实例,...
机构地区 不详
出处 《中学地理教学参考》 1997年5期
出版日期 1997年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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