高中英语课堂上的思政教育探析

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摘要 摘要:“课程思政”是一种以构建三全育人格局的形式将各类课程教学和课程思政有机结合、形成协同效应,将“立德树人”作为根本任务的综合性教育理念。近年来,课程思政的话题被专家学者们广泛研究和讨论。落实立德树人,课程育人是其中的必要途径之一。而作为实现课程育人目的的重要方式和手段——“课程思政”的提出、构想再到实践,为课程实现育人目标,培育人才全面发展,使立德树人根本要求得以落实,给予了新方法、理念和真实路径,将课程改革提上日程。
出处 《中国教师》 2023年4期
出版日期 2023年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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