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多媒体与小学语文课融合的实践与探索

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摘要摘要：随着新时代教育技术的不断发展，多媒体技术在小学语文教学中得到广泛应用，为教师教学带来了新思路、为学生学习带来了新空间。多媒体与小学语文课程的融合，可以创造出更多的学习活动，让小学生在更丰富的学习环境中进行交流和沟通，促进其语言表达能力和交流能力的提高。因此，小学语文教师要加强对多媒体技术的关注，采用创新的教学方式来构建高效语文课堂，本文论述了几点实践与探索路径，以供参考。

DOI pd57g5zmj7/7181571

作者黄秋玲

机构地区福建省南安市第一实验小学

出处《中小学教育》 2023年4期

关键词多媒体小学语文课融合实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）