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“双减”背景下初中英语高效课堂建设策略研究与实践

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摘要摘要：“双减”政策提出后，义务教育阶段各学科积极进行改革，致力于减轻学生的学业负担，提升课堂教学的质量和效率。在初中英语教学中，教师既要顺应“双减”政策的要求，又要从多个方面来构建和谐的课堂，为此，文章在“双减”政策的基础上，对如何构建英语高效课堂进行了探讨。

DOI wjvgo87qj7/7181750

作者王丽慧

机构地区温州市第二实验中学温州鹿城 325000

出处《中小学教育》 2023年4期

关键词 “双减” 初中英语高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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