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家园共育助力成长

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摘要摘要：实行家园合作对幼儿的身心健康发展有着重大意义，既促进家长资源的开发，也推动了幼儿园教师和家长的沟通，从而形成教育合力，共同参与幼儿的保教活动，为幼儿的健康成长而群策群力。而在日常的家园互动中却面临家园沟通机会少，亲子活动参与率低，对保教工作不支持等诸多问题与障碍。因此，本研究尝试从树立正确的教育理念、掌握恰当合作方式、丰富和拓展合作渠道等方面探讨积极实现家园共育的对策。

DOI rj8w837kj0/7182582

作者裴静

机构地区扬中市文化新村幼儿园 212200

出处《中国教师》 2023年4期

关键词家园合作重要性问题对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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