首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学管理》
>
1997年12期
>
评所当评 奖所当奖
评所当评 奖所当奖
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
一年一度的评优评先工作,无法像过秤那样做到公平准确,但管理者必须出以公心,把握公正的原则。因为,人需要一种分配上的(包括评奖评优等)公平感。公平感是影响人积极性的普遍心理现象。一般说来,把握公平的要点在于:出以公心,从实际情况出发,按程序办事。但除此...
DOI
54y6vo8kd0/718776
作者
机构地区
不详
出处
《中小学管理》
1997年12期
关键词
《汉书·刑法志》
公平感
激励作用
国内外管理
目的与意义
心理现象
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
1997年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
张楚廷.
只奖不评
.教育学,2015-02.
2
.
顺其自然,为所当为
.教育学,2009-01.
3
张德;少成.
论对评联当慎重
.语言学,1994-01.
4
.
首届郁达夫小说奖终评公示
.中国文学,2010-05.
5
.
新“月月幸运奖”评刊表
.公共卫生与预防医学,2015-12.
6
.
新“月月幸运奖”评刊表
.公共卫生与预防医学,2016-08.
7
方征.
企业评先奖优改革探微
.政治学,2000-11.
8
.
新“月月幸运奖”评刊表
.公共卫生与预防医学,2014-05.
9
.
2014中国·星星年度诗人奖、诗评家奖揭晓
.中国文学,2015-02.
10
.
请YOU当主编,话梅来评刊
.教育学,2010-05.
来源期刊
中小学管理
1997年12期
相关推荐
请YOU当主编,话梅来评刊
请YOU当主编,话梅来评刊
请YOU当主编,话梅来评刊
当冲突来临之时——评《关系与绩效》
效当“同期声” 一如到现场——评第14届“中国新闻奖”通讯一等奖作品《目击杨利伟飞天归来》
同分类资源
更多
[教育学]
基于TBLT模式下的英语专业写作教学的理论与实践
[教育学]
小小吃货看过来食物习语轻攻破
[教育学]
真实五赋
[教育学]
以趣为根,以本为源--浅谈如何让“核心素养”落根于小学语文写作辅导课堂
[教育学]
初中物理实验教学与学生创新能力的培养张萍
相关关键词
《汉书·刑法志》
公平感
激励作用
国内外管理
目的与意义
心理现象
返回顶部