护理程序在慢性肾脏病患者健康教育中的应用

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摘要 [摘要]目的:分析护理程序在慢性肾脏病患者健康教育应用。方法:本次研究人员均为我院患者,在时间选择上,全部来源于2020.8-2022.8年,患者例数为72例,将其作为本次分析人员,分组措施为数字分组法,对照组采用常规护理模式,观察组采用护理程序方式,对比两组患者治疗依从性评分、满意度。结果:观察组治疗依从性评分高于对照组,观察组满意度占比高于对照组(P<0.05)。结论:采用护理程序对慢性肾脏病患者实施健康教育,有利于提升患者依从性和护理满意度,值得在临床推广。
出处 《护理前沿》 2023年6期
出版日期 2023年05月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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