个性化健康教育在老年高血压临床护理中的运用效果观察

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摘要 【摘要】目的:探究个性化健康教育在老年高血压临床护理中应用价值。方法:选取2022年2月-2022年12月我院收治的110例老年高血压患者为研究对象。采用数字随机分配原则分为对照组(n=55)和研究组(n=55),分别选择常规护理和个性化健康教育,比照两组血压、依从性情况。结果:护理前,两组血压值比较(P>0.05);护理后,观察组血压值显著低于对照组(P
出处 《医师在线》 2023年15期
出版日期 2023年05月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)