首页 > 《素质教育》 > 2022年5期 > 项目式学习在高中信息技术教学中的价值及运用

项目式学习在高中信息技术教学中的价值及运用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：项目式学习在高中信息技术教学中的运用，能够提高学生的学习兴趣和主动性，增强学生解决问题的实践能力，培养学生的团队和创新意识，进而提升学生的综合素质。文章通过对项目式学习的概念及特点进行阐述，对项目式学习在高中信息技术教学中运用的价值和原则等进行详细分析，提出了相应的运用策略，以期能为相关研究提供参考。

DOI 0dpx23ykj2/7196845

作者李志坚

机构地区（清远市源潭中学广东清远 511500）

出处《素质教育》 2022年5期

关键词项目式学习高中信息技术教学价值运用

分类 [][]

出版日期 2023年05月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）