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建筑装饰专业工学一体化教学改革分析

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摘要摘要：建筑装饰是一门实践性很强的学科，不仅需要学生具有扎实的理论基础，还需要学生具有较强的动手能力和实践能力。而当前高职院校的教学模式普遍是“以教师为中心，以课堂为中心”，导致学生实践能力培养与企业岗位需求脱节。因此，迫切需要探索工学一体化教学模式，来提高高职院校教学质量和人才培养质量。本文通过对工学一体化教学改革的分析，希望能够给相关教学人员提供一定的参考和帮助。

DOI pd570vorj7/7199395

作者朱航漪

机构地区辽宁建筑职业学院辽宁辽阳111000

出处《教学与研究》 2023年5期

关键词建筑装饰专业工学一体化教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）