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信息技术与初中数学教学融合——“勾股定理的逆定理”教学设计

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摘要 [摘要]现在是信息化、网络化的时代。我们处在这样的时代中，越发的发现信息技术对教学的帮助优势越来越明显。教师通过对信息技术教学方法的运用，可以大大地提高教师的教学效率，丰富教师的教学资源，可以让学生高效掌握知识，完善学生的学习成果，使学生的数学思维变得更加活跃，同时还培养了学生的数学学科素养。本文以人教版八年级下册“勾股定理的逆定理”教学设计为例，利用八桂教学通和aiclass平台信息技术平台浅谈信息技术与初中数学教学融合。

DOI rj8wm10rj0/7202158

作者陈丽星

机构地区柳州市航生路中学

出处《中小学教育》 2023年5期

关键词 []八桂教学通数学信息技术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）