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网络教育环境之下，班主任教育工作的改善

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摘要摘要：最近三年，因为疫情的原因，很多同学都不能到线下去上课，所以网上上课就成了一种不能回避的学习形式。在现代社会，因特网与学校教育的相互渗透，推动了课堂教学模式的变革，从而提升了班主任的教学水平和教学效果。怎样才能使学生更好地适应互联网的发展需要，这是一个值得我们去深思和探讨的课题。老师是学生教育工作的组织者和实施者，他要持续地扩大自己和学生的学习空间，拓宽他们的课堂，让他们能够更好地发挥自己的优势，在当今的互联网时代中，发挥更大的作用。

DOI n49ky0e7dy/7203483

作者芮苏

机构地区重庆市鲁能巴蜀中学校 400025

出处《中国教师》 2023年5期

关键词网络教育环境班主任教育工作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）