全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的应用效果分析

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摘要 摘要:目的:评估全程健康教育模式应用在糖尿病(DM)护理管理中的效果。方法:纳入2021年1月—2022年6月的84例DM患者,参照随机数字表法划分对照组(纳入42例,采用常规健康教育模式)、观察组(纳入42例,采用全程健康教育模式),评价组间糖尿病知识测试量表(DKT)、血糖值。结果:护理前,组间DKT、血糖值[空腹血糖(FPG)、餐后2h血糖(2hPG)]无差异,P>0.05;护理后,观察组DKT更高,并且FPG、2hPG更低,P
出处 《中国医学人文》 2023年6期
出版日期 2023年06月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)