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建筑学的产业困境与教育变革

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摘要摘要：建筑学是建筑设计与建筑相结合的学科，在建筑学教学实践过程中，教师专业定位与关注点存在差异。为达到预期教学成绩，应努力使课程教学适应院校学生认知规律，除应用必要课堂教学及现代化的教学方法外，应对实践环节给予重视，以取得良好的教学效果。在建筑学课程教学中，培养学生实践能力，提高其职业素质，增强学生兴趣，对学生来说非常关键，是实现院校教学宗旨的主要路径，是推动院校实现可持续发展的前提，为我国教育事业高效运行提供保障，从而促进学生全面成长，以为建筑行业实现可持续运行奠定坚实基础。

DOI wjvgnl66j7/7227898

作者王存臻

机构地区临沂市规划建筑设计研究院集团有限公司山东临沂 276000

出处《建筑创作》 2023年5期

关键词建筑学产业困境教育变革

分类 [][]

出版日期 2023年06月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）