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小学体育与健康教学中实施合作教学的策略分享

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摘要摘要：在小学体育与健康教学实践过程中，教师需要发挥体育学科的优势，帮助小学生提高身体素质，为其身心健康发展打下基础。小学生正处于智力、体力、认知力等多维度能力快速发展阶段，小学体育教师需要明确设计合作教学目标，从而科学有效地实现小学生综合素质的拓展。故而，本文将从明确合作目标、制定合作规则、合理合作分组三个维度出发来探析小学体育与健康教学中合作教学的方法实践。

DOI lj1xlggr4v/7228144

作者包雨伟

机构地区浙江省宁波市慈溪市第三实验小学 315300

出处《教学与研究》 2023年5期

关键词小学体育健康教学合作策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）