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小学数学综合实践活动主题设计策略

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摘要摘要：随着素质教育的不断推广，作为小学数学教师应该在综合实践活动主题方面精心的设计，让综合实践活动能够变得多姿多彩。小学数学教师设立多样的活动主题，能够极大的引发学生的参与兴趣，让学生能够基于兴趣来发挥自主学习能力。并且通过合理引导学生，让学生能够成为活动中的主体，使得学生能够不断的发掘自身在活动中的价值。在活动设计过程之中应该拓宽活动场地，让更加广阔的活动场地来保障活动顺利进行。相信在综合实践活动主题的影响之下，小学生会不断的提升全方位素质。

DOI n49kmk0xdy/7228283

作者徐正媚

机构地区广西百色市西林县罗湖实验小学广西百色 533000

出处《教学与研究》 2023年5期

关键词小学数学综合实践活动主题设计策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）