摘要
摘要:《中小学公共安全教育指导纲要》实施以来,我国中小学公共治安管理工作取得了显著成效,小学生对公共安全的认识逐年提高,而因安全宣传不力造成的事故也在不断下降。在这样一个难得的环境下,要对工作中的突出问题进行总结,找出问题,提高工作效果。通过系统、科学的教育,提高孩子们的安全意识,提高他们在紧急情况下的自我保护意识,使他们的健康地成长。在我国小学教育的发展中,班主任的安全意识日益增强,加强小学安全意识的对策具有十分重要的现实价值。
出版日期
2023年06月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)