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多类型招生背景下退役军人职业教育人才培养路径探究

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摘要摘要：本文针对退役军人职业教育现状，分析培养过程中存在的问题，从课程体系、教学体系、学习模式、评价体系、社会支持系统等方面提出改革建议，为探索退役军人职业教育的培养路径提供有效参考。

DOI pj0q893w4y/7232575

作者孙大铭张政梅

机构地区山东劳动职业技术学院山东济南 250300

出处《中国教师》 2023年5期

关键词退役军人职业教育人才培养路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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