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信息技术支持的幼儿行为观察与分析

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摘要摘要：在信息技术的优化下，教师们深受各类信息学习设备的高效帮助，为教师在观察幼儿与分析幼儿行为发展提供了很多的便捷方法。信息技术技能将能更好地服务于今后的教育教学工作，有利于推动信息技术与教学活动的深度融合。教师应该继续借着信息技术运用能力提升工程2.0的春风，使用好信息技术带来的便捷与优势，将信息技术与幼儿教学深度融合，切切实实提高幼儿教学的效率与质量。

DOI kd2vomykj6/7232638

作者王淑艳

机构地区广西壮族自治区北海市海城区第四幼儿园邮编：536000

出处《中国教师》 2023年5期

关键词信息技术幼儿行为教学分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）