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初中数学教学中情境化教学策略的应用
初中数学教学中情境化教学策略的应用
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摘要
摘要:近年来,情境化教学作为一种有效的教学策略广受到教育界的关注和推崇,它通过将教学内容融入到生活实际中,让学生在具体的情境中体验学习、探究问题、解决问题,最终达到提高学生学习效果、培养学生创新能力目的。在初中数学教学中,情境化教学也得到了广泛的应用,基于此本文主要探究了情境化教学在初中数学教学中的应用策略。
DOI
wjvgyp16j7/7236298
作者
张圆
机构地区
常州市武进区横山桥初级中学 213117
出处
《中小学教育》
2023年5期
关键词
初中数学
情境化教学
应用策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年06月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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