中职学生心理健康教育方法的探究

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摘要 摘要:中职学生正处于青春期阶段,其思想较为叛逆、偏激想法比较多,稍有不慎就会使得学生走上不归路。对此,作为中职教师,必须认识到学生的这一情况,结合时代环境特点,为学生创设健康开放的心理教育环境,确保学生可以形成健全人格,让学生对学习与生活有一个正确的认知。但是纵观实际情况可以发现,一部分中职教师没有认识到心育的意义,导致学生心理成长速率缓慢,心理发育不健全,严重影响了学生后续的成长与进步。因此,中职院校与教师必须改变思路,将心育放在核心位置,强化心育力度,实现学生健康成长。
出处 《教育学文摘》 2023年5期
出版日期 2023年06月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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