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基于家园合作提升大班幼儿生活自理能力的策略研究

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摘要摘要：幼儿生活自理能力是指幼儿在家庭和社会生活中，独立处理自己生活起居、学习、劳动等方面问题的能力。幼儿的生活自理能力，关系到幼儿能否顺利适应集体生活，关系到幼儿的身心健康发展，更关系到家庭的幸福和社会的进步。本文在对大班幼儿自理能力培养现状分析的基础上，结合家园合作现状，提出了相关建议，以期能够为大班幼儿生活自理能力的策略研究提供参考依据。

DOI pj0qm03x4y/7250427

作者车文敏

机构地区广东技术师范学院大学附属幼儿园 510630

出处《教育学文摘》 2022年19期

关键词大班幼儿家园合作生活自理能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）