摘要
摘要:新的教育教学环境下,核心素养的教育教学趋势越来越明显,聚焦新的教学思路,深化课程改革,及时的进行课程的反思,能够充分展现课堂教学的生本理念,确保学生的整体素质为全面的提高。本文结合小学体育课堂教学全面优化课程内容,要从实际入手,立足核心素养的培养背景,深度的进行,课程的实践性改革,把握教学规律,真正凸显学生在课堂中的主体地位,更加深层次的进行体育项目的锻炼,要让学生进入到深度的课程学习中,有更好的提高学生的体育技能和素质。
出版日期
2023年06月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)