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幼儿在户外体育活动中自我保护能力的提升策略

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摘要摘要：学前教育是培养幼儿良好行为习惯、促进幼儿认知和能力提高的主要教育阶段，能为幼儿后续学习和人生发展做好充分的准备工作。通过教学实践和研讨可发现，大部分幼儿在参与户外体育活动时，自我保护意识较为薄弱，保护能力较差，可能会导致体育活动出现更多不安全因素，给幼儿的身心健康带来消极影响。文章重点探究培养幼儿自我保护意识和能力的策略，以期为幼儿教师提供组织开展户外体育活动的有效参考。

DOI lde937lz43/7251217

作者陈雯

机构地区湖北省十堰市郧阳区幼儿园 442500

出处《中国教师》 2023年5期

关键词幼儿户外体育活动自我保护能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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