首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2023年5期
>
民办学校小班化教育的探索与实践——以张家港市杨舍实验学校为例
民办学校小班化教育的探索与实践——以张家港市杨舍实验学校为例
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:作为江苏省苏州市张家港市知名的民办教育学校,张家港市杨舍实验学校自建校伊始,就进行了小班化教育的探索与实践,学校坚持“面向每一个”“发展每一个”“为了每一个”,科学合理设置25人左右的小班班级规模,在校园文化建设、课程设置、教师配备和软硬件教学设施供给等方面多措并举丰富小班教育内涵,有效探索积累了民办小班化教育的成功经验,为其他同类型民办学校提供了小班化教育可资借鉴的高质量范例。
DOI
pd57965rj7/7251571
作者
王茜
机构地区
张家港市杨舍实验学校,江苏 苏州 215000
出处
《中国教师》
2023年5期
关键词
民办学校
小班化教育
张家港市杨舍实验学校
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年06月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
郑建忠.
新办学校的学校文化构建——以张家港市东渡实验学校为例
.教育学,2015-05.
2
李军.
民办学校体育发展初探——以湖南民办学校为例
.职业技术教育学,2002-01.
3
刘承制,毛仁民.
苏北地区民办学校小班化学生主体教育研究
.教育学,2022-07.
4
张继兰;罗朝猛.
国有民办学校教师管理的实践与探索
.教育学,2003-09.
5
支坤兴;钱育祚.
张家港市推进区域教育现代化的实践与思考
.教育学原理,1998-09.
6
蒋斌.
走班制教学:学校课程实施文化的重构——张家港市凤凰中学的实践与探索
.教育学,2015-05.
7
.
张家港市后塍小学
.教育学,2007-01.
8
汤燕.
实验“优质小班教育” 实现学校内涵发展——复旦万科实验学校优质小班化教育模式的实践与思考
.教育学,2008-05.
9
时均奎.
张家港市大气污染防治实践与思考
.市政工程,2021-10.
10
郑永秀.
二十大精神践行在校园——以张家港常青藤实验学校为例
.,2023-04.
来源期刊
中国教师
2023年5期
相关推荐
基于“5+2”与“变速跑”模式在中考长跑中教学效果的实践研究 -----以张家港市A学校为例
直面湖南民办学校
上海整顿民办学校
民办学校出路何在
民办学校之思考
同分类资源
更多
[教育学]
还学生自主时空,适应新课程改革
[教育学]
用信任做桥梁,激发生命的学习激情
[教育学]
浅谈班主任应具备的核心素养
[教育学]
试论小学生作文自改能力的培养
[教育学]
在小学数学教学中如何激发学生的学习兴趣许慕真
相关关键词
民办学校
小班化教育
张家港市杨舍实验学校
返回顶部