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藻类与水环境保护教育的教学设计与实践

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摘要摘要：水为生命之源，但伴随着社会经济的快速发展，水环境问题日益突出，而水环境问题的解决，关键在于教育。因此通过对小学生开展科学课程中的水环境保护教育，可以帮助他们提升水环境保护的意识，让他们能够自觉地对水环境进行保护。引起水污染有很多问题，其中水华和赤潮，也是水环境中的一大难题。所以本文笔者以水环境中的藻类生物为基点，展开教学，进行水环境保护教育的必要性展开论述，并具体分析了小学科学水环境保护教育的教学设计与实践，以期更好地促进学生的全面发展。

DOI g4qv9k5zd8/7253648

作者屠燕萍

机构地区嵊州市城北小学

出处《中小学教育》 2023年3期

关键词小学科学水环境藻类教学设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）