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农村小学班级文化建设融入传统文化的策略探究
农村小学班级文化建设融入传统文化的策略探究
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摘要
摘要:中华传统文化作为我国几千年来不断继承与发扬的优秀传统,在我国的社会发展与教育教学的变革中,都有着重要的引领作用。在此背景下要不断变革教学模式,将中华优秀传统文化充分融入班级管理过程,实现农村小学班级管理工作的完善与创新。本文就农村小学班级管理融入中华传统文化的必要性进行分析,从而探究出农村小学班级文化建设融入中华优秀传统文化的策略并展开论述。
DOI
g4qvv0ynd8/7258396
作者
殷伟清
机构地区
广东省广州市从化区从化希贤小学 510920
出处
《教育学文摘》
2023年5期
关键词
农村小学
班级文化
中华传统文化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2023年5期
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