从“非此即彼”的思维困惑中走出来──谈校长多维视野的开拓

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摘要 从“非此即彼”的思维困惑中走出来──谈校长多维视野的开拓黄云龙一在市场经济大潮中,有位校长曾给《文汇报》写了一封信,反映自己在姓“教”还是姓“钱”思维线路上的仿惶与苦闷心情。他说:“校长应该姓‘教’还是姓‘钱’,这在理论上和口头上并不难回答。教育的本...
机构地区 不详
出处 《中小学管理》 1994年6期
出版日期 1994年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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