摘要
摘要：随着我国新课程改革的不断推进，传统的教学方式已经不能适应当前教育发展的要求，而信息化技术在初中物理实验教学中的运用，为了更有效的调动中学生对物理内容的学习积极性，提高中学物理实验教学的质量效益，中学物理学实验是一个以实践为中心的课程，在进行物理学实验教学过程中，教师应充分运用信息化手段加以辅助教育，从实验设计到试验示范、从大数据分析到研究报告，都要把现代化手段充分运用起来。因此，当进行光学试验后，教师可以利用信息技术对透镜进行模拟。这样既能够激发学生的学习兴趣，还能够有效提高初中物理实验教学效率。本文将从以下两个方面对初中物理实验教学有效性进行分析，旨在为后续的教学实践提供参考。
出版日期
2023年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
