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高中英语课堂教学融入传统文化的策略
高中英语课堂教学融入传统文化的策略
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摘要
摘要:高中英语教学过程中学生英语核心素养的发展以及英语课堂教学内容的充实,是现阶段新课程教学改革应着重考虑的内容。英语课堂中将中华民族的优秀传统文化与之相融合,不仅能丰富英语课堂文化体验、形成知识理解,还能鼓励学生将中西方文化相结合,应用实践、迁移创新,有利于促进传统文化的传播,和学生对于知识的理解和运用,与高中生人才培养的目标一致,起到发展学生综合学习能力的作用。
DOI
lj1xxn774v/7267392
作者
王孟春
机构地区
西华师范大学公共外语学院 637000
出处
《中小学教育》
2023年5期
关键词
传统文化
高中英语
教学融入
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2023年5期
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