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让体育课堂“活”起来——小学体育创新教学策略
让体育课堂“活”起来——小学体育创新教学策略
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摘要
摘要:核心素养是学生在特定的教育阶段,形成的一种能够把握自身的终身发展和适应社会需求的能力。随着素质教育的重视程度的提升,教育界也开始重视从小培养学生的体育锻炼的意识和能力,因此越来越重视体育课程的教学。在体育课堂中融入核心素养的培养,能够更好地开展体育工作,提高学生的身体素质,促进学生全面发展。本文对核心素养下小学体育的教学改革进行分析,指出具体的策略,希望能对小学体育教学提供建设性意见。
DOI
6jr0081pj5/7267415
作者
杨俊明
机构地区
长春经济技术开发区昆山学校130000
出处
《中小学教育》
2023年5期
关键词
核心素养
小学体育
体育教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2023年5期
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