摘要
摘要：教学方法是决定教学质量和效果的关键因素之一。在“应试”教育的压力下，注重文化课的成绩，忽视声音、身体和审美的发展，已成为大多数学校的通病。音乐教学中的教学方法改革至关重要，这是实施和遵守新课程标准、提高教学效率的可靠保证，也是激发学生对音乐体验早期兴趣的重要措施。然而，在当今的音乐教学中存在着一些问题，如教师对教育目的和价值的片面理解，教师技能存在缺陷，教学方法陈旧，教学方法体系亟待完善。教育者应致力于研究创新的音乐教学方法，使学生在获得音乐知识的同时享受审美体验，获得精神上的充实和心灵上的纯净。
出版日期
2023年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
