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基于教师队伍成长的“四有”文化——新时代幼儿园团队建设管理的思与行

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摘要［摘要］团队的凝聚力是一所幼儿园建设的灵魂，是幼儿园前进的动力之源。新时代幼儿园团队建设管理，需要融合诚信担当的管理团队、专业发展的教师团队、严谨规范的后勤团队、依法治园的保障团队，才能适应新时代幼儿园团队整体发展的需求，紧随时代的步伐，迎难而上，保障幼儿园健康顺利发展。团队建设的凝聚力是建立在团队文化基础之上的，它不仅制衡团队权利、激励团队成员、推进团队创新、更是建设品质幼儿园的基础。本文立足园所实际，从“四有”，有思、有心、有人、有事等来打造团队的凝聚力，引领教师共同推动团队建设，提升幼儿园品质管理。

DOI wjvgm3m6j7/7295026

作者作者姓名：唐娟

机构地区作者所在单位：重庆市铜梁区蒲吕街道中心幼儿园

出处《中小学教育》 2023年6期

关键词 [] 幼儿园管理团队凝聚力教师成长

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）