首页 > 《中小学教育》 > 2023年6期 > “绳彩乐动”校本课程构建与实施研究

“绳彩乐动”校本课程构建与实施研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI 0dpxewo9j2/7295069

作者周颖

机构地区上桥实验学校（小学部）重庆沙坪坝区 400030

出处《中小学教育》 2023年6期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1肖,萍. “绳彩乐动”课程帮助性格孤僻学生重建朋友圈.教育学,2022-04.
2周,颖. 小学“绳彩乐动”主题课程提升学生体质健康的策略研究.教育学,2022-04.
3何文娟,裴慧娟. “绳”彩飞扬舞动童年--记大班组《跳绳乐》课程实施.教育学,2021-05.
4韩爽爽;傅宁. “中国心”校本课程的构建与实施.教育学,2018-01.
5于毅强. 校本课程开发与实施的研究.文化科学,2010-04.
6杨旭荣. 校本课程开发与实施路径研究.教育学,2021-07.
7高芳;肖淑芬. 校本课程:行走于规范与自由之间——例谈我校“博雅”校本课程的构建与实施.教育学,2014-04.
8张琦睿. 书院校本课程体系的构建与实施.教育学,2017-01.
9李亚清. 快乐教育校本课程体系的构建与实施.教育学,2021-04.
10范祖琼;张明芳. “三和”德育校本课程的构建与实施.教育学,2018-04.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部