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浅论小学语文想象习作单元教学——以三年级语文下册第五单元为例

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摘要摘要：部编版语文教材以单元为组呈现，分为：普通单元、特殊单元（阅读策略单元和习作单元），普通单元每篇课文从不同角度落实语文要素，阅读策略单元训练学生带着问题阅读，习作单元从阅读中学会表达培养习作能力。想象力作为语文素养的重要组成部分，不断发展这一能力成为语文学科的重要任务。

DOI ojz92xlzd5/7295070

作者宋华

机构地区陕西省渭南市临渭区小寨小学 714000

出处《中小学教育》 2023年6期

关键词小学语文语文要素习作魅力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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小学语文语文要素习作魅力

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