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大班幼儿美术作品再利用的研究

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摘要【摘要】著名画家毕加索认为，每个儿童都是艺术家。对幼儿来说，每一次完成的作品都很珍贵，有着自己独特的想法。在优化大班幼儿美术作品再利用中，尝试从“范式研究”入手，通过作品创意、功能延伸、情感体验三项内容，把幼儿的美术作品有更大空间的利用。愿每一个孩子的作品都能够被听见、被看见、被重视！

DOI odw5wrygdk/7295232

作者袁晓燕

机构地区杭州市西湖区丽景路幼儿园 310008

出处《教学与研究》 2023年6期

关键词美术作品再利用范式研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）