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高中生物复习中模型建构技巧

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摘要摘要：为了更好的在复习课利用建模方法培养学生生物学科核心素养，提高建模的效率和可行性，提出了两种模型建构的技巧：构建对比模型和模型相互转化，以此提升学生建模能力，培养学生用建模方法解决实际问题的习惯。

DOI 7dm397yljn/7295478

作者胡燕燕

机构地区慈溪实验高级中学

出处《教学与研究》 2023年6期

关键词生物学科核心素养复习模型建构技巧对比模型通用模型模型相互转化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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