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单片机课程项目化教学模式构建策略研究

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摘要摘要：单片机课程项目化教学模式的实施步骤较多，实际应用中有学生专业基础不足、时间经费有限、设计实现难度大等常见问题，需要教师发挥引导作用，明确教学目标、提供专业指导、激发学生动机、优化硬软件设施等措施，推动单片机课程项目化教学模式的实施，如此才能提高学生的综合能力、强化课程的应用性、提升教学效果和推动教育创新和课程改革。

DOI 54y2kyk9j0/7299652

作者丁少玲

机构地区合肥信息技术职业学院安徽省合肥市 2301601

出处《教育学文摘》 2023年6期

关键词单片机课程项目化教学模式构建策略实施步骤

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）