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将核心价值观教育融入综合实践课程中的有效探索

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摘要摘要：随着中国社会的不断发展，青少年正成为国家未来发展的重要力量。核心价值观教育已成为我国教育的重要组成部分，在中小学综合实践课程中的融合得到了广泛关注。本文首先介绍了核心价值观教育的基本概念和意义，然后探讨了将核心价值观教育融入综合实践课程中的有效措施和案例。最后提出了实践中需要注意的问题，希望能为更多相关教育工作者深入研究这一领域提供一些建议和帮助，为把核心价值观教育做得更好，做出更多实用性的探索，为青少年的核心价值观的发展提供一些指导意义。

DOI ojn0llvldr/7313761

作者范海影

机构地区泰顺县中小学综合实践基地

出处《教学与研究》 2022年8期

关键词核心价值观综合实践探索措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）