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提高高中语文课堂教学有效性方法初探
提高高中语文课堂教学有效性方法初探
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摘要
摘要:随着时代的进步,我国逐渐开始对高中语文教学重点提出新要求,伴随着教育改革力度的不断加大,高中阶段语文教学要求也会有所提高。当前状态下,课堂教学的有效性与教学质量有直接联系。由此可见,高中语文教师在实际教学中的重点是如何提高课堂的有效性,将实践活动与教材内容相结合,进而提高课堂教学质量。因此,本文以提高高中语文课堂教学有效性方法初探为研究主题,探究影响因素,进而提出改善策略。
DOI
7j6nvz0740/7317942
作者
姓名:石晓容
机构地区
单位:重庆市忠县乌杨中学校 404338
出处
《中国教工》
2023年6期
关键词
提高
高中语文
课堂教学
有效性
方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年07月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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